Community Schools maken het verschil in Zambia
Kwaliteitsvol onderwijs is niet vanzelfsprekend in Zambia. Om ook de meest kwetsbare kinderen toegang te verlenen tot onderwijs, ontstonden er twee decennia geleden Community School. Bijna een derde van de schoolgaande jeugd loopt er intussen school. Ontdek het verhaal achter deze scholen en hoe ze dagelijks onderwijsuitdagingen te overwinnen.
Kwaliteitsvol lesgeven met kosteloze materialen
Creatief en kwaliteitsvol lesgeven met gerecycleerde materialen is in Zambia doorgedrongen tot in de lerarenopleiding.
Een tandje bijsteken voor kwetsbare kinderen
Voor Mutinta Sifaya zijn kwetsbare kinderen in de klas een dagelijkse realiteit.
Grote klas? Zo hou je de aandacht van al je leerlingen vast
Blaise Nzilampa geeft les aan klassen van 40 tot 60 leerlingen. Om die allemaal bij de les te houden, gebruikt hij een simpel maar doeltreffend systeem. Als hij een vraag stelt gooit hij een balletje naar de leerling die moet antwoorden.
Met 76 in 1 klas
Joke De Dycker, leerkracht Project Algemene Vakken, trekt naar Congo om te ontdekken hoe het leven als leerkracht er verloopt. Na een korte kijkstage geeft ze er ook zelf een dag les. En dat loopt niet zoals gepland. Bekijk de video.
Leerkansen voor kwetsbare kinderen en jongeren: de leerkracht doet ertoe!
Ongelijkheden op school en in de samenleving spelen een grote rol in de leerervaringen van kwetsbare leerlingen. Maar Prof. Kwame Akyeampong argumenteert dat leerkrachten op de voorgrond kunnen en moeten staan om leerkansen te creëren. Bekijk hier zijn gastcollege.
Internationale Vrouwendag in Cambodja: Weg met genderstereotypen
Ter gelegenheid van Internationale Vrouwendag (8 maart) organiseerden drie studenten een les over genderstereotypen in de Kro Per Ha lagere school in Cambodja. Bekijk de video en ontdek wat dit teweeg bracht bij de kinderen van de lagere school.
Het beroepsonderwijs: jongeren maken van hun passie hun beroep
Om het lager beroepsonderwijs een nieuw realistisch en positief imago te geven, maakte VVOB Suriname samen met het Onderdirectoraat Beroepsonderwijs van het Ministerie van Onderwijs Wetenschap en Cultuur (MINOWC) een reeks filmpjes. Maak kennis met drie rolmodellen: Xiomara Felter, Randy Van Ams en Algeray Ravenberg.
Werken met wegwerpmateriaal: het crearchief van community schools (deel 2)
De community schools in Zambia hebben niet veel middelen om kwaliteitsvol onderwijs te bieden aan hun kleuters en lagere schoolkinderen. Daarom zijn ze heel creatief met wegwerpmaterialen. Ontdek het zelfgemaakt didactisch materiaal in het tweede crearchief.