Justine Pillaert is docent in de lerarenopleiding van de Hogeschool VIVES. In onderstaande video legt ze uit wat de eduSHARE flow is, waarom het nuttig is en hoe zij een bepaalde eduSHARE inzet in haar lessen.

Wat is een eduSHARE?

Een eduSHARE is een educatief product op basis van een interessante onderwijspraktijk dat een student of docent naar aanleiding van een eigen buitenlandse ervaring heeft ontwikkeld en waarvan het de bedoeling is dit een plaats te geven binnen het curriculum van de lerarenopleiding.

Jaarlijks gaan vele honderden studenten in het kader van een masterproef of stage naar Afrika, Zuid-Amerika of Azië. Ze komen er in aanraking met tal van interessante voorbeelden en inspiratie rond pedagogische, didactische of les omkaderende principes en activiteiten. Om studenten in Vlaanderen ook een inkijk te geven in deze internationale praktijken, ontwikkelden we het idee van een eduSHARE. Dat is een product of materiaal (dat kan een filmpje, een les, een interview, een spel, een podcast, een fotoreeks of wat dan ook zijn) op basis van iets wat stagestudenten interessant vonden tijdens hun stage en het delen waard  is met andere studenten of docenten binnen de lerarenopleiding. De bedoeling van deze eduSHARE is dat het medestudenten of docenten iets bijbrengt, hen op één of andere manier inspireert of dat het een nieuwe kijk werpt op een vak, thema of aanpak. Zo zorgen we voor meer multiperspectiviteit, het idee dat je bepaalde zaken vanuit zoveel mogelijk invalshoeken kan bekijken, is binnen de lerarenopleiding.

Waarom deze eduSHARE flow?

Het is niet evident om iets van hoge kwaliteit te ontwikkelen zodat dit achteraf binnen de opleiding gedeeld kan worden met medestudenten of docenten. Bovendien is het de bedoeling dat een student of docent die niet dezelfde internationale ervaring had dit materiaal makkelijk kan gebruiken. Daarom ontwikkelden we de eduSHARE flow. Stap voor stap nemen we internationale stagestudenten mee in het proces van het ontwikkelen van een goede eduSHARE.

Wat ga je doen als stagestudent?

Tijdens je stage in Zuid-Amerika, Azië of Afrika ga je op zoek naar een interessant voorbeeld van een onderwijspraktijk die je hebt gezien tijdens je verblijf en waarvan je denkt dat het de moeite waard is om te delen met medestudenten of docenten. Een onderwijspraktijk waarvan je denkt dat wij er in Vlaanderen op één of andere manier van kunnen leren.

De doelgroep die je voor ogen dient te houden is eenvoudig, namelijk de leerkracht. Bij het zoeken van een goede eduSHARE moet de centrale vraag telkens zijn: ‘Hoe kan een onderwijspraktijk uit mijn gastland een insteek of inspiratie zijn om de lerarenopleiding in Vlaanderen te voeden of te verbeteren?’

Format

Hoe dit er uiteindelijk uitziet kan je volledig aan je eigen interesses en talenten overlaten. Goed in fotografie? Denk eens aan een veelzeggende fotoreeks. Maak je graag filmpjes? Waarom geen interview met de leerkracht over een thema dat jou inspireert? Of wat dacht je van een spel dat je met je medestudenten kan spelen waarbij je inzoomt op verschillende manieren om een klas inclusiever te maken.

 Laat je inspireren door deze eduSHARE's!www.edushareflow.be